合肥晚報:名班主任教育巡禮十二盧加杰
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更新時間:2018年7月7日
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盧加杰:和美文化育新芽溫情關愛助生長


  新時代賦予教師新的責任與使命,全體教師要按照習近平總書記的要求,努力提升成為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”。班主任是新時代教師的代表,學校特推出名班主任教育巡禮活動,向先進學習,向榜樣看齊,不斷提升學校辦學品位。


  從外表看,她是一位不能再普通的老師,但在孩子們眼中,她是一位難得的好媽媽;在家長的眼中,她是一位難得的好老師。她用她對教育的理解與熱忱,培養了一批又一批的優秀學子,在平凡的崗位上默默地奉獻自己的光和熱。她就是合肥一六八玫瑰園學校四(6)班語文老師、班主任盧加杰。


  盧老師的班級多次被評為“先進班集體”,輔導的學生數十人次獲得市級讀書征文活動和書信比賽一等獎,個人被評為區“優秀班主任”,在《全國師范院校語文教研聯合會》、《蚌埠教研》等多種教育期刊發表論文。


  教學相長:教育大愛筑學生未來


  她對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通,讓學生“親其師,信其道”,學生們都很喜歡上她的課。因為盧老師的辛勤付出,她所任教班級班風良、學風正,學生成績在原有的基礎上有了大幅度的提高,得到了家長和學校的一致好評。在學校的周評比中,他們班每周都會獲得流動紅旗,學生們因此有了無比的自豪感與榮譽感,班級成了學生快樂成長的家園。


  對于學生,她像對自己孩子一樣有耐心、有愛心。盧老師用自己的智慧與愛心,糾正了許多孩子的不良習慣,引導他們健康快樂成長。無論多調皮的孩子,在盧老師的教育下,都會發生巨大的變化。


  明明(化名)是盧老師班級的一名很調皮的學生。他上課不認真聽課、常擾亂課堂紀律、作業寫得非常潦草、經常和同學發生矛盾。盧老師曾耐心地跟他說了很多次要改正缺點,但都沒有什么作用。為了了解明明的真實情況,盧老師到他家里做了家訪。經過了解,得知其父母工作忙,對他一直是“放養式”教育。通過進一步溝通,盧老師發現明明知道許多課外知識,這就是他的閃光點呀!盧老師通過表揚、激勵的方法,充分利用孩子的優點去糾正不良習慣。經過一段時間的努力,明明上課聽課了,不擾亂課堂紀律了,學習成績也有了明顯進步,雖然在學習成績上和其他同學還有一定差距,相信他繼續努力下去,在不久的將來一定會迎頭趕上的。


  家校共育:星星之火燃燎原之勢


  孩子的教育離不開家長的參與。為了促進孩子們更好地成長,盧老師經常邀請家長參與班級的活動。路隊志愿者、活動志愿者、家委會志愿者家長參與積極踴躍,臧媽媽為孩子們打掃了干凈整潔的教室、孫媽媽為孩子的活動精心策劃。在盧老師的引領下,不斷有家長加入到班級隊伍中來。逐漸地,班級里孩子的“家長”變得越來越多,體育節、文化節、讀書節、科技節等活動都有家長們忙碌的身影……


  星星之火可以燎原,學生是一支需要被點燃的火把,盧老師用自己辛勤的汗水點燃孩子們心中智慧的火種,讓學生在玫瑰園這片教育的沃土上綻放最耀眼的光芒! 楊小龍

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