七年級家長課堂學習心得(一)
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更新時間:2018年7月5日
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通過家長課堂的學習我對孩子的教育有了比較系統的認識。在陪伴孩子成長的過程中我們過去做對了什么或者做錯了什么,都是憑著自己感覺進行的,屬于摸著石頭過河性質的。由于沒有理論的支撐,孩子進入初中以后作為家長有過迷惘甚至是恐慌。通過家長課堂的理論教學我學到了教育孩子的原理,奠定了對孩子教育問題的信心。以下幾點是比較深刻的。跟大家做個分享:

第一點我覺得家長就猶如火箭的助推器。我們把孩子逐漸送入他應該去的軌道以后,家長要學著放手,讓孩子自己沿著既定的軌道,讓他由他自己提供能量去運行。孩子沒有進入正常的學習軌道之前,需要家長從旁輔助,用我們恰當的方式引導孩子形成好的學習習慣和濃厚的學習興趣,我們通過適當的引導使他盡早的進入到學習的節奏中。之后家長應該學會閉嘴,不要過多的干預。孩子逐漸適應了學習的節奏,找到了學習的動力之后應該讓孩子自主地完成學業。學會放手,才能讓孩子飛的更遠更高。

第二點,家長不可能什么都懂,家長要堅持學習。家長自己的學習態度對孩子是起到一個榜樣的作用。也是為孩子下一步的教育工作儲備一些家長應具備的基本知識。當下而言我們應該多去讀一些心理學方面的著作。這些知識可以幫助我們了解孩子心理建設的基本原理,為孩子的心理健康以及心理建設保駕護航。

第三點,我覺得學習方面一定要挖掘孩子的內驅力。讓孩子在學習中找到樂趣。關于內驅力的構建,我覺得有三個要素是非常關鍵的。一個是要樹立遠大的理想,懷著崇高的理想和目標去學習。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平有使命感的人,在遇到挫折的時候,目標和使命會像一盞遠處的指明燈一樣指引著孩子,使之不會迷惘。第二個是培養孩子學習的興趣,興趣是最好的老師。第三個則是要盡力讓孩子在學習中找到快樂和成就感。給孩子快樂和成就感的最直接的方式則是家長發自內心的對孩子的認可和鼓勵。快樂會讓人忘卻勞累在學習過程中不斷積累成就感,獲得感從而不斷的激發學習動力形成良性循環。

第四點,在陪伴孩子成長的過程中,家長可以做的事情貌似很多,其實只有一件,就是愛! 我們如何愛孩子呢?我認為是尊重,平等,信任。孩子在上學的時候,我們要蹲下來,現在不用蹲下來了,小孩已經長大了,和我們家長一樣高了。孩子們不僅身體長得和我們一樣高了,心理方面、知識方面甚至還超過了我們。平等,尊重,信任會讓孩子有一個健康的心理。最好的愛是應該像空氣一樣,雖然無處不在但又讓人感覺不到它的存在。

經過家長課堂的系統學習,我想我對孩子的教育問題有了更深刻的認識,對陪伴孩子成長的未來充滿了信心。也對孩子各方面的發展充滿著信心,所以也敢于放手讓孩子自己試著去飛啦。

                  (七年級組  供稿:七六班 張少卓家長  審稿:梁欣欣                




 
 
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